Consejo escolar - CP El Castellar - Ikasnova
Consejo escolar - CP El Castellar
Consejo escolar del centro
Definición
Definición
El Consejo Escolar del Instituto es el órgano de participación de los diferentes sectores de la comunidad educativa en el funcionamiento del Centro.
Composición
Composición
Presidenta:
-
Olatz Jiménez Soret
Vocal:
-
Borja Arrondo Arrondo
Secretaria:
-
Estíbaliz Antomás Leoz
Representantes profesorado:
-
Rosa Soret Lafraya
-
Beatriz Aznárez Sola
-
Arturo Floristán García
-
Sara Arrondo Arrondo
-
Andrea Estarriaga Arana
Representante PAS:
-
Vacante
Representantes familias:
-
Lara Castillejo Catalán
-
Miren Segura Ruiz
-
Ayoub Zhar
-
Anastassia Bouuklieva
Representante APYMA:
-
Marta Malo Cerdán
Representante Ayuntamiento:
-
Mª Carmen Segura Moreno
Funciones
Funciones
De conformidad con lo dispuesto en el artículo 127 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, modificada por la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, el Consejo Escolar del centro tendrá las siguientes competencias:
-
Aprobar y evaluar los proyectos y las normas a los que se refiere el capítulo II del título V de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo.
-
Aprobar y evaluar la programación general anual del centro, sin perjuicio de las competencias del Claustro del profesorado en relación con la planificación y organización docente.
-
Conocer las candidaturas a la dirección y los proyectos de dirección presentados por los candidatos.
-
Participar en la selección del director o directora del centro en los términos que la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, establece. Ser informado del nombramiento y cese de los demás miembros del equipo directivo. En su caso, previo acuerdo de sus miembros, adoptado por mayoría de dos tercios, proponer la revocación del nombramiento del director o directora.
-
Impulsar la adopción y seguimiento de medidas educativas que fomenten el reconocimiento y protección de los derechos de la infancia.
-
Proponer medidas e iniciativas que favorezcan los estilos de vida saludable, la convivencia en el centro, la igualdad efectiva de mujeres y hombres, la no discriminación, la prevención del acoso escolar y de la violencia de género y la resolución pacífica de conflictos en todos los ámbitos de la vida personal, familiar y social.
-
Promover progresivamente la conservación y renovación de las instalaciones y equipo escolar para la mejora de la calidad y la sostenibilidad y aprobar la obtención de recursos complementarios de acuerdo con lo establecido en el artículo 122.3 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo.
-
Analizar y valorar el funcionamiento general del centro, la evolución del rendimiento escolar y los resultados de las evaluaciones internas y externas en las que participe el centro.
-
Elaborar propuestas e informes, a iniciativa propia o a petición de la Administración competente, sobre el funcionamiento del centro y la mejora de la calidad de la gestión, así como sobre aquellos otros aspectos relacionados con la calidad de la misma.
-
Aprobar el proyecto de presupuesto del centro.
-
Cualesquiera otras que le sean atribuidas por el Departamento de Educación.
Régimen de funcionamiento del consejo escolar
Régimen de funcionamiento del consejo escolar
El Consejo Escolar se reunirá, como mínimo, una vez al trimestre, y siempre que lo convoque el Director/a o lo solicite, al menos, un tercio de sus miembros. En todo caso, será preceptiva, además, una reunión a principio de curso y otra al final del mismo.
Elección y renovación del consejo escolar
Elección y renovación del consejo escolar
El Consejo Escolar se renovará por mitades cada dos años de forma alternativa. El periodo de mandato y el número de representantes a elegir, según la mitad que corresponda renovar, se basará en lo dispuesto en el artículo 10.º del Decreto Foral 24/1997, de 10 de febrero.